{"id":1768,"date":"2025-12-14T15:07:19","date_gmt":"2025-12-14T15:07:19","guid":{"rendered":"https:\/\/glistranisietevoi.it\/?p=1768"},"modified":"2025-12-14T15:21:30","modified_gmt":"2025-12-14T15:21:30","slug":"vile-tu-uccidi-un-uomo-morto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/glistranisietevoi.it\/?p=1768","title":{"rendered":"Vile, tu uccidi un uomo morto!"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

CONTROMANO<\/p>\n\n\n\n

Vile, tu uccidi un uomo morto!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2026Cos\u00ec disse un tale Francesco Ferrucci, quasi cinquecento anni fa, al suo nemico Maramaldo che stava per finirlo. Tant\u2019\u00e8 vero che ancora oggi \u201cmaramaldeggiare\u201d significa infierire. La domanda delle 100 pistole \u00e8: ma nel basket, \u00e8 tecnicamente possibile \u201cnon infierire\u201d giocando contro una squadra molto pi\u00f9 debole? Si, certo che si.<\/p>\n\n\n\n

Per non infierire ci sono tre semplici cose da fare. 1) Mettere a sedere i migliori. 2) Non pressare a tutto campo. 3) Abbassare il ritmo.<\/p>\n\n\n\n

Detto questo, per\u00f2, se una partita finisce 210-3 (duecentodieci a tre), evidentemente c\u2019\u00e8 qualche problema che va al di l\u00e0 dell\u2019infierire o meno. E\u2019 successo a livello Under 17, le squadre erano Casale sul Sile e Mogliano Veneto. L\u2019episodio ha sollevato un gran polverone, \u00e8 addirittura intervenuta la Fip annunciando \u201cverifiche di tipo morale\u201d. E come sempre accade in questi casi, la stampa -anche non sportiva- ci si \u00e8 tuffata a capofitto e ci sta inzuppando il pane.<\/p>\n\n\n\n

Ora: sembra che i ragazzi di Casale sul Sile si siano lasciati andare a gesti idioti, tipo sberleffi o prese per il culo, all\u2019indirizzo dei malcapitati di Mogliano. Se \u00e8 vero, \u00e8 gravissimo. Vorrebbe dire ignoranza TOTALE dei principi pi\u00f9 elementari di cultura sportiva. Ma al di l\u00e0 di questo, se i vincitori non avessero infierito, come sarebbe finita? 100-6? E vi pare normale che tra due squadre dello stesso campionato ci sia un divario cos\u00ec abissale? No, non lo \u00e8.<\/p>\n\n\n\n

Io ripeto sempre a certi dirigenti, che fanno molta fatica a capirlo: c\u2019\u00e8 una bella differenza tra un giocatore scarso e un non-giocatore. Il giocatore scarso le cose le fa. Male, ma le fa. E magari nella sua testa ha ben chiaro come andrebbero fatte. Il non-giocatore non \u00e8 che fa le cose male, non le fa proprio. Non \u00e8 un problema di cattive esecuzioni, \u00e8 che il tipo non ha la minima idea di dove si trovi e di cosa stia facendo. Un ragazzo che ha cominciato a giocare da poco, che magari non ha grandi capacit\u00e0 motorie di base, che non ha avuto n\u00e9 tempo n\u00e9 modo di apprendere le basi, non \u00e8 semplicemente \u201cscarso\u201d. E\u2019 ancora un non-giocatore, e gli va dato il tempo di diventarlo.<\/p>\n\n\n\n

E\u2019 esattamente la distinzione che mi fa venire in mente questa partita. Una squadra che perde 210-3, verosimilmente non \u00e8 una squadra scarsa. Non \u00e8 proprio una squadra. Strano, visto che la categoria \u00e8 Under 17. Si presuppone che i baldi giovanotti non abbiano cominciato a giocare ieri. Magari hanno disputato i campionati U13, U14 e U15, prima. E secondo questo fesso che scrive, \u00e8  inconcepibile mandare allo sbaraglio ragazzi che per un motivo o per l\u2019altro, sicuramente non per colpa loro, sono lontanissimi da un livello quantomeno accettabile.<\/p>\n\n\n\n

Che i vincitori non dovevano infierire, \u00e8 pacifico. Che gli avversari vadano sempre rispettati e mai umiliati, siamo tutti d\u2019accordo. Ma io colgo un altro aspetto, ovviamente \u201ccontromano\u201d: \u00e8 scandaloso che esista un divario di quel tipo tra due squadre della stessa categoria.<\/p>\n\n\n\n

La Federazione deve assolvere al suo compito di sviluppo del basket, migliorare la mentalit\u00e0 delle Societ\u00e0, sensibilizzare i dirigenti, fare in modo che si esca una volta per tutte dall\u2019equivoco (volutamente ambiguo!) agonismo o inclusione. E poi incentivare le aree depresse, curare la preparazione e la qualit\u00e0 degli istruttori, organizzare raduni. In una parola, aumentare la qualit\u00e0 del movimento giovanile. E\u2019 questo il compito della Fip, non \u201cavviare verifiche di tipo morale\u201d. Dopo che una partita \u00e8 finita 210-3, \u00e8 troppo facile andare dai vincitori a dirgli non dovevate infierire. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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